職業教育是中國夢的隱形翅膀,是培養高素質的實用型技能人才的搖籃。新疆新東方烹飪學校自創辦以來就致力于培養一批能夠適應新時期餐飲行業發展趨勢的烹飪精英,受到了社會各界人士和用人單
職業教育是中國夢的隱形翅膀,是培養高素質的實用型技能人才的搖籃。新疆新東方烹飪學校自創辦以來就致力于培養一批能夠適應新時期餐飲行業發展趨勢的烹飪精英,受到了社會各界人士和用人單位的一致好評。?
正是這些原因也讓很多來到學校的同學發現,有時候不是自己不夠youxiu,只是沒有遇到這樣適合自己,能夠激發自己潛能的平臺。那么學校是如何培養學生的呢?讓我們一起來看!
傳承+創新,培養學生多元化發展
我們都知道,讓學員好就業的前提就是學校必須能夠制定出符合市場需求的課程。基于此,新疆新東方烹飪學校自創辦之日起,就在繼承和發揚博大精深的傳統烹飪文化的同時,緊跟市場步伐,以市場為導向,來進行課程設置,并且率先引進了現代酒店流行的烹飪技術,為學員的多元發展提供了平臺。
技能+大專,重視實用人才的含金量
近年來,我國職業教育有了長足發展,各方面也取得了一定的進步。在新疆新東方烹飪學校,符合報考條件且考試合格的同學即可頒發學信網可查的大專認證。你可以選擇自己喜歡的專業進行就讀,初中生照樣可以上大學。
學校+企業,為學生就業保駕護航
職業院校的生存之道,就是要做好學員的就業,這也是職業教育贏得社會青睞,提升吸引力的重要之舉。所以學校開展訂單式的校企合作人才培養模式,讓企業走進學校,讓學員“亦學亦工”,并且根據企業的需求,精準規劃課程。
企業需要什么樣的人才,我們就培養什么樣的人才。學校和企業對接,不僅能保證學員的就業,同時也能讓學員盡快走上工作崗位,融入市場環境。
我們起于烹飪?卻又不止于烹飪
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