近年來,在眾多職業學校中,技工院校堅持就業導向的辦學宗旨,其畢業生成為就業市場的“香餑餑”,就業率穩居前列!技工院校畢業生數量持續增加截至2022年底,全國共有技工院校2551
近年來,在眾多職業學校中,技工院校堅持就業導向的辦學宗旨,其畢業生成為就業市場的“香餑餑”,就業率穩居前列!
技工院校畢業生數量持續增加
截至2022年底,全國共有技工院校2551所,在校生445萬人,在校生規模和開展職業培訓規模創歷史新高。
2020年我國技工院校畢業生總計104.9萬人,2021年為109.5萬人,2022年又增至120.8萬人,預計2023年將超過130萬人。從近三年數據來看,技工院校畢業生數量持續增加。
技工院校畢業生呈高質量就業態勢
從近年情況看,技工院校畢業生就業呈現出就業人數增加、就業率高、本地就業多、高度對接產業、就業薪酬穩步提升等特征。技工學校畢業生去向落實率和直接就業率是各類型各層次職業院校中zui高的,就業率高和就業質量向好。
從企業需求看,高級工,五年制學生特別受青睞。如果技能能級達到高級技工及以上水平,那么,無論是老牌國有大型企業,還是像行業龍頭新秀,都可以隨便挑,實習工資就有五六千,轉正后八千到一萬出頭的大有人在。
技工院校畢業生就業勢
普通的傳統教育模式大多數是重理論而輕實踐甚至無實踐,培養的人才很難適應當前社會的高速發展。技工學校在對學生進行技能培養的同時,也對學生進行素質教育,堅持以就業為導向,以職業技能培養為核心,以培養生產服務一線技能人才為目標,實行校企共建、工學一體辦學模式,這些是技工學校畢業生更為普遍地呈現“快就業”和“好就業”的關鍵所在。
熱門專業 搶占名額
新疆新東方烹飪學校緊跟市場發展需求,開設中式烹調、西餐料理、西點烘焙等多個熱門專業,這些專業人才緊缺,市場需求量大,就業范圍廣。
邊學習邊實踐,學習不枯燥
我校在教學中采用“三分理論,七分實訓”的理實化一體教學方式,更加強調技術技能的培養,學習方式靈活多樣,學生的動手實踐能力更強,學習效率更高。
校企合作,高質量就業
學生畢業前夕,新疆新東方將開展針對學生的職業指導和就業服務,采取多種形式為學生提供職業規劃、職業體驗、求職指導等服務,增強其擇業技能,同時做好就業跟蹤服務。
升學深造,上升渠道暢通
職教高考制度的實施,為職業學校學生升學深造提供了更多機會,中職畢業生可以通過職教高考,與普通高中學生一樣考專科、升本科、讀研究生,享受同樣就業待遇。
職業教育與普通教育沒有高低之分,只有適合不適合。作為學生家長,要發現孩子適合什么,喜歡做什么,根據孩子的興趣和愛好慎重選擇。
隨著國家經濟發展對高技能技術人才需求越來越迫切,職業教育的地位作用將越來越重要,選擇職業教育必將成為學生成長成才的重要通道!